課程目標

基本認識：基地（site）、空間（space）、計畫（programming）

發展技巧：環境線索閱讀與回應、空間組織與構成、建築計畫與人體尺度

 

課程內容

本階段設計課程強調在環境的解讀與回應下，運用空間元素來塑造與組織空間。因此，內容安排上延續前階段操作成果，構成具有關連性的三個單元：

第一單元  基地準備：立體構成－創世紀

第二單元  空間構成與安置

第三單元  實體詮釋：設計活動吧！

 

授課老師

蔡　寧（召集）、馬瑜嬪、王煦中、史曜齊

 

大一優良作品節選

陳苡慈

楊程凱

鄭喜文

黃冠瑋

古琬芸

陳炳睿

胡睿哲

王韋傑

郭言新